VISI SMP Negeri 1 Pejagoan
Berprestasi,
Beriman, Dan Berbudaya.
Misi
SMP Negeri 1 Pejagoan
Misi SMP Negeri 1 Pejagoan adalah sebagai berikut
:
1.
Melaksanakan kegiatan pembelajaran dan
bimbingan secara PAIKEM ( Pembelajaran Aktif,
Inovatif, Kreatif, Efisien dan Menyenangkan ) dan efektif.
2.
Mendorong dan memberikan kesempatan
seluas-luasnya kepada siswa dalam berprestasi, baik di bidang akademik maupun nonakademik.
3.
Membiasakan siswa untuk berdo’a
sebelum dan sesudah kegiatan belajar serta mendorong siswa untuk beribadah dan
berpakaian sesuai dengan ajaran agama yang dianutnya.
4.
Mendorong siswa untuk membiasakan 3 S
( Salam, Senyum, dan Sapa ), dan terciptanya
7 K ( Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Keamanan, Kenyamanan,
Kekeluargaan, dan Kerindangan )
Tujuan SMP Negeri 1 Pejagoan
Berdasarkan
tujuan pendidikan dasar, visi dan misi sekolah, maka tujuan SMP Negeri 1
Pejagoan adalah sebagai berikut :
1.
Sekolah mampu meningkatkan pencapaian
nilai Ujian Nasional dan Ujian Sekolah minimal + 0,14
2.
Sekolah dapat memenuhi
standar proses pembelajaran sesuai
dengan tuntutan KKM dan SKL.
3.
Sekolah mampu
meraih 10 besar dalam lomba IPA
di tingkat Kabupaten.
4.
Sekolah mampu
meraih 20 besar dalam lomba Matematika, Bahasa Inggris dan IPS tingkat Kabupaten.
5.
Sekolah mampu
meraih juara 3 dalam lomba MTQ di
tingkat Kabupaten.
6.
Sekolah mampu
meraih juara 3 dalam lomba lukis di tingkat Kabupaten.
7.
Sekolah mampu
meraih juara 3 dalam desain batik di tingkat Kabupaten.
8.
Sekolah mampu
meraih 10 besar lomba solo vokal tingkat Kabupaten.
9.
Sekolah mampu
meraih 10 besar lomba sinopsis tingkat Kabupaten.
10.
Sekolah mampu
meraih 5 besar lomba menulis cerpen tingkat Kabupaten.
11.
Sekolah mampu
meraih juara 3 dalam lomba sepak bola tingkat sub rayon.
12.
Sekolah mampu
meraih juara 3 dalam lomba lempar lembing tingkat Kabupaten.
13.
Sekolah mampu
meraih juara 3 dalam lomba tolak peluru tingkat Kabupaten.
14.
Sekolah mampu meraih
juara 3 dalam lomba wawasan wiyata mandala tingkat Kabupaten.
15.
Sekolah mampu
mempertahankan atau meningkatkan status akreditasinya.
16.
Sembilan puluh
persen siswa kelas 9 mampu membaca AL Qur’an dengan tartil dan fasih serta
mengamalkannya.
17.
Seratus persen siswa mampu mengoperasikan komputer.
18.
Membekali siswa
dengan pendidikan karakter secara integratif dalam mata pelajaran melalui
ekstrakurikuler, dan secara umum dalam pengelolaan pendidikan.

Tidak ada komentar:
Posting Komentar